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    1. 2018-10-9  星期二  欢迎进入安徽省阜南一中

      学校沿革

      发展沿革

      安徽省阜南一中是解放后阜南县创办的第一所中学。它的前身是阜南县私立初级中学,创办于1951年春季。

      六十多年风雨历程,履痕深深,记载着历代“一中人”的孜孜追求、无私奉献的奋斗史诗;岁月悠悠,匆匆飞逝,却留下丰厚的精神文化,让人咀嚼、回味;历史如镜,鉴古知今,继往开来,使我们更好地踏着前人的足迹谱写阜南一中新时代的辉煌诗篇,跨世纪灿烂的华章。

      一、(1951-1965)文革前期——筚路蓝缕 艰苦创业

      1951年

      新中国的成立,为我国教育事业的发展开创了一个崭新的局面,也为阜南一中的诞生创造了契机。解放以后始终未曾开办中等学校,以至高小毕业后的学生失学的很多,劳苦人民下一代的子女迫切需要在文化上的翻身,迫切需求接受中等教育的学生日益增多,新中国急需要培养大批有文化的建设人才来说,实在是很大的损失,开创我县中学教育已成燃眉之急。

      1950年阜南县政府成立,年底开始着手筹办阜南中学。1951年春季,经过严格的笔试和面试,学校招收了初一新生140多名,编为两个正式班,一个预备班,同时上报皖北区阜阳行政公署。

      5月13日,行署批复,暂准开办“阜南县私立初级中学”,县长唐立全兼任校长。

      在县文教科和中岗镇政府的支持下,借用中岗南头回民小学旧址校舍。课程由中岗小学丁双峰、陈新、陈永平、白宏生、张寿山等老师兼任。虽然当时师资缺乏,经费无法解决,各方面设备残缺不全,但是在老一代“一中人”的共同努力下,尤其是各科教师都能事先写出教案,基本完成了教材的讲授,保证了教学工作的有效运转。

      当时,全校只有教员6人(男5人,女1人)职员1人(男),工友4人(男),共11名教职工。

      当时的校舍及设备有:办公室3间,教室9间,宿舍5间,图书室3间,伙房5间,办公桌10张,课桌凳80套,床10张,黑板6块,炊具2套,挂图3套,学生读物57套,教学报刊3份。

      1951年10月10日,经省批准,改校名为“阜南初级中学”。自此,阜南一中转入公立阶段。

      1952年

      1952年春,1951级学生李群淑、李淑霞、陈作明、戎守邦、谢士晋等5人被批准参军,赴抗美援朝前线做空军地勤工作。中学又招收了两个班,共有学生144名。

      1952年春,上级委任魏兴富为阜南初级中学副校长,教务由刘调生负责。7月,因学校扩充班级,县政府决定,把阜南初级中学与阜南初级师范对调,由中岗迁到县城淮河东路(即现址)。

      1953年

      1953年4月14日,唐远凡受省政府任命为阜南中学校长。上任不久,亲自为学校题写了“安徽省阜南初级中学”校牌。这时学校规模已经发展到7个班,学生340多人,教职工30多人。王哲力为教导处副主任,刘调生为教导股长,金铮为总务主任。又调来席家治、方宪斌、熊寿昌、卢正仑、代广惠、锁成信等同志任教师。至此,学校领导班子和教学人员基本配齐;同时建立了党、团组织,成立了学生会;并健全了各种规章制度。

      1958年

      1958年秋,阜南初级中学在原初中14个班(797人)基础上,增设了两个高中班(98人),学校改名为阜南中学,从此填补了阜南县高中教育的空白。学校已有教职工58人。其中,专任教师33人(初中28人,高中5人)。

      1959年

      1959年4月,唐远凡校长被错划为阶级异己分子,开除党籍,撤销职务,降级监督使用。团委书记常德刚,也因曾加入三清团等问题给予留党察看两年、撤销职务的处分。县委宣传部副部长孙文岭兼任校长。

      1959年8月15日新的学期开学,本学期新招11个班(高中4个,初中7个),在校生达1217人,增长速度超过历史上任何一年。

      1960年

      1958年首届高中学生经历了天灾人祸造成的特殊困难,师生们以难能可贵的意志战胜重重困难和干扰,共同奋斗。1960年11月,杨茂任副校长,负责全面工作,为了振奋士气,学校提出了“上下努力,打响第一炮”的口号,激励师生们共同奋斗,拼搏一年,争取参加明年高考打一个大胜仗。

      1961年

      1961年,走过了三年特殊困难时期的首届高中毕业生不足40人参加高考,有25人考上大学,升学率67%。已知当年考上大学的部分学生有:纪峰杰(安徽大学)、张进安(合工大)、徐永超(皖南大学)、李春和(合工大)、骆华生(安医)、刘广宣(安中医)、赵文盘(安农大)。

      1962年

      1962年,根据中央指示精神,被错误处理的教师得到了平反。唐远凡仍回阜南中学任校长,乔如炎任教导主任。这时,学校遵照中央提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,坚持以教学为中心的原则,进行全面安排。经过努力,师生思想安定,认识提高,教学秩序逐步趋向正常。

      1963年

      1963年,我校拥有20个班级,学生961人。其中高中8个班(高三4个班,高一、高二各2个班),375人,初中12个班(每个年级4个班),586人。

      全校教职工人数128人其中专任教师61人(初中教师39人,高中教师22人)。

      1963年高考我校考上4人。

      1964年

      1964年上半年,上级连续颁发减轻学生学习负担的指示。为了有效减轻学生学习负担,提高教学质量。学校一方面采用行政措施,坚持执行教育部颁发的6条指示和省教育厅颁发的14条规定;另一方面又积极组织观摩教学,要求教师积极改进教法,启发式教学,做到课堂上少讲精练。整个下半年教研组活动和教师业务学习均以贯彻教改,减轻学生负担为重点。

      1964年高考我校考上8人。

      1965年

      1965年1月,学校对支部进行改选,唐远凡任支部书记、扬茂任支部副书记、马飞任组织委员、李子良任宣传委员、荆灿鼎任治保监察。

      1965年1月,校党支委重新配备教研组长和班主任,其中学科教研组长有:语文熊寿昌;数学陈永平、刘国瑞;政治杨明新、孙长庚;理化杨志远、王柱宇;外语马登阶。

      1965年,我校共有18个班,其中高中6个班,初中12个班,教职员工85人,学生801人。

      1965年高考我校考上37人,得到阜阳地委行署表彰。

      二、(1966-1976)文革期间——经磨历劫 艰难跋涉

      正值我国国民经济的调整基本完成,开始执行第三个五年计划的时候,意识形态领域的批判运动逐渐发展成矛头指向党的领导层的政治运动。中国大地掀起了“无产阶级文化大革命”的运动。“文化大革命”10年浩劫,使学校教学秩序遭到严重破坏,学校财产受到严重损坏,教师力量受到严重削弱,造成损失难以估量,但是学校教育并没有被摧垮,阜南中学仍能克服困难,勤俭办学,步履艰辛,在风雨飘摇中跋涉。

      1966年

      本年,阜南中学由校团委书记代文仪同志主持校务。6月,传达贯彻中共中央《五?一六通知》,文化大革命开始,揪斗教师和学校领导的大字报布满校园,受批判的教师被监督劳动。7月,县派工作组进驻阜南中学,领导师生开展“文化大革命”,部分教师被打成“黑帮”。10月,全县部分中小学师生去北京接受毛泽东主席检阅,回来后纷纷建立“红卫兵”组织。12月,包括阜南中学在内的各中学“红卫兵”停课闹革命,开始外出大串连。

      1967年

      学校纷纷成立造反组织,夺权,揪斗当权派和“牛鬼蛇神”。“机关司令部”“学生司令部”“工人司令部”“农民司令部”等造反派组织,联合成立“阜南革命造反派联合司令部”(简称“联司”)。自此,各级党政领导人“靠边站”,党政机构陷于瘫痪。学校处于无政府状态,教学设备、图书资料损失惨重,校园花圃被毁,教室、办公楼变成武斗“碉堡”。此种混乱局面长达1年之久。是年秋,工宣队进驻阜南中学,夺了学校的领导权。9月,外出串连学生陆续回校“复课闹革命”。

      1968年

      学校成立了“革命委员会”,由代文仪同志担任革命委员会副主任,实际上领导权基本上掌握在“造反派”和工宣队手中。10月,“清理阶级队伍”运动开始,部分干部、教师再次遭受迫害,知识分子被称为“臭老九”,学校一样陷于瘫痪状态。

      1970年

      阜南中学原有教师全部下放到农村,我校由上级下放人员管理任教,合肥九中下放校长熊国章任校革命委员会主任,合肥九中下放同志陈禹(女)任校革命委员会副主任。熊校长不徇私情,体贴教师,关心学生,于1974年调回合肥。

      2月,中小学均改为春季招生,统一使用省编教材,高中改为二年制。8月14日,县教育局下文,王云同志调入阜南中学任政工组副组长,甘金鼎同志调入任教革组副组长,张金才同志调入任后勤组组长,另有3位同志调入分别任教革组办事员、政工组办事员和后勤组办事员,有31位同志调入阜南中学任教员,大大充实了阜南中学的师资力量。

      1971年

      江青炮制的《全国教育工作会议纪要》,严重压抑了广大知识分子的积极性,国家废除大中专升学考试制度,实行推荐与选拔相结合的招生办法,初、高中相应仿行。学校采取群众推荐和领导批准相结合的方式,招高一新生。

      1972年

      阜南中学春季高中招生4班200人,初中招生6班300人。2月,全县中小学一律采取开卷考试。9月全县大办中学以及小学办戴帽子初中班,口号是:“上小学不出村,上初中不出大队,上高中不出公社”。

      1973年

      邓小平主持工作后,要求学校恢复文化考试,狠抓教学质量。很快“四人帮”之流搞“反击右倾翻案风”“评法批儒”等,学校工作和教学秩序几经反复,教师再次被打成“臭老九”,教学工作难以推进。10月,根据上级统一部署,学校广泛开展“批林批孔”运动。

      1974年

      陈光云任校长,教学秩序有所稳定。7月,开展批克己复礼、破师道尊严、反腐蚀教育等学习活动。9月,县召开教育系统行政人员“学朝农,迈大步,掀起教育革命新高潮”誓师大会,学校响应号召,部署开门办学、学工学农工作。

      1975年

      2月,学校会议强调进一步做好知识青年上山下乡的工作。

      高中分文理班,组织师生参加生产队劳动。同时,县教育局号召大办“三土”(土教室、土桌凳、土教材)学校。11月开展“学理论,抓路线,评《水浒》,批宋江”工作,全面开展“路线教育”。

      1976年

      1月8日,周恩来总理逝世,全校师生沉痛哀悼。5月,学校部署防震工作,向全体师生宣传地震知识,在校园内多处搭建草庵,并提倡实施露天教学。7月6日,朱德委员长逝世,全校师生沉痛哀悼。9月9日,毛泽东主席逝世,全校师生沉痛哀悼。10月下旬,全县各地召开大会,集会游行,敲锣打鼓、放鞭炮,欢呼庆祝粉碎江青、王洪文、张春桥、姚文元“四人帮”反革命集团的伟大胜利。

      从1968年到1976年“四人帮”垮台这一段时间,学校招生工作虽然已经恢复,开始上课,但由于“四人帮”的倒行逆施,运动频繁,加上“读书无用论”的泛滥,一时还难以挽回这场浩劫给学校教育带来的损失。

      阜南中学在揭批“四人帮”滔天罪行的同时,不断整顿教学秩序,开展尊师爱生活动,初步扭转师生之间不正常的关系,终于迎来了遵循教育规律、狠抓教学、努力提高教学质量、教书育人的春天。

      三、(1977-2000)中兴时期——锐意进取 走向辉煌

      1977年

      7月,县文教系统成立落实政策办公室,为教师队伍中的冤、假、错案件当事人平反昭雪。我校立即传达有关文件,并为部分教师平反昭雪给予力所能及的帮助。8月,我校召开全体教职工会议,传达县区教育工作会议精神,批判“两个估计”,贯彻中共中央副主席邓小平“尊重知识,尊重人才”等重要指示。12月,我校被定为高考和中考考场,见证了文化大革命后的第一次高考和中考,并顺利完成任务。

      1978年

      本年2-6月,学校先后组织召开了16次教研组及学科观摩教学,迅速提高了广大教师的业务水平及学生的学习能力。

      7月,恢复后的第二次高、中考继续进行,我校中专录取6人,大学录取13人,杨晓光考取北京大学。

      1979年

      2月,县委调任唐远凡为阜南中学校长,郑西海任副校长,胡居廉、常德刚、徐方能负责教务工作,张纯海担任团委书记。

      学校领导班子认真贯彻三中全会精神,把学校工作转移到以教学为中心的轨道上来。上半年,落实党的知识分子政策,先后为胡尧志、李汉、王哲力、汪占杰、卢正崙等同志平反昭雪,恢复名誉,安排工作。

      学校领导紧密团结广大师生员工,依靠中老年教师,恢复健全各种规章制度,建立了正常的教学秩序,开展教研工作。突出地抓备课活动,要求备课活动经常化,内容充实,做到“四定”——定时间、定地点、定内容、定人员。

      当年,李磊考取北京大学。

      1979年,我校被上级确定为地区重点中学,改校名为“安徽省阜南第一中学”。

      1980年

      在全县范围内,选壮苗旺苗,因材施教,精心培养,对教学采取责任制、包干到底的方法。8月,由于学校领导方法得当,尊重人才,狠抓质量,全体教师认真教学,又加上有一个安定团结的社会环境,教学工作取得了突出的成果。当年升入高等院校的人数,出现了前所未有的高峰,全地区10多个县总共录取200多人,我校录取了73人,其中杨黎明、纪泓考取北京大学,超过当时的阜阳一中。学校为提高教师的积极性,给高三毕业班老师每人奖励120元,还组织当年的高考阅卷老师周放、戎玉斌、陈民生等到上海、黄山、南京等地旅游参观。是年,学习湖南省桃江县三结合(国家、集体、学校)建校经验,建成一座教学楼(即今教学楼中楼),3层12个教室。是年,学校有24个班,教职工121人。

      1981年

      9月,县委派宣传部副部长缪如英担任阜南一中校长,宣传干事冷正文担任阜南一中副校长。学校从教师中提拔了孙世杰和刘德林二同志为教导副主任。学校严格学籍管理,全面控制学生人数,对照学生名单,逐班检查班级人数,对发现的私收、瞒报人数的班主任给予了惩处,并清除出了没有学籍的学生。10月,在校务会议上,校领导提出:既要重视理科教学,也要重视文科教学;既要重视高中毕业班教学,也要重视非毕业班和初中教学;既要注意补缺补差,也要注意因材施教,培养“尖子”。

      1982年

      学校学习临泉中学办好重点中学的经验,提出办好重点中学八不准:(1)不准办补习班,(2)不准把好教师弄到初中去,(3)不准过早结束课,(4)不准增减教材,(5)不准印复习资料,(6)不准到校外代课,(7)不准乱收学生,(8)不准随便缺课。

      自本年起,我校被行署确定为阜南县改制中学,高中二年制改为三年制,全校开设高中18个班,初中12个班。学校有教职工123人。

      本年,我校高考升学人数超过百人大关,受到县委的表扬和奖励。

      1983年

      10月,学校组织全校师生,通过多种形式认真学习贯彻邓小平为景山学校题词“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的精神

      学校又利用结余资金修起一条长210米,宽8米的笔直水泥路,南北纵贯学校中心;水泥路两侧,还建了宣传栏;由主干水泥路中间向东,又修了一条约80米长的水泥路,沿该路向前跨过新建的水泥拱桥(县水利局赞助修建),直达9000平方米的大操场。

      本年,史文琴、曹鸿飞考取清华大学、武止戈考取北京大学。

      1984年

      国家机关和事业单位实行机构体制改革,缪如英调出,孙世杰、徐尧林、崔兴嘉均提为副校长,由孙世杰主持全面工作(不久任校长),冷正文为党支部书记,许广隆为教导主任,刘端志、濮平为教导处副主任,赵复起为总务处主任,刘维栋为总务处副主任,张树椿为校长办公室秘书,史文森为团委副书记,王彬为保卫处主任。

      同时,为弥补教学人员的不足,县委又采取措施,从其他中学调来教师并分配一批大专院校毕业生来我校任教。9月开学典礼大会上,副县长邓凡美、宣传部副部长吴秀英及教育局、司法局等领导出席了大会并讲话;

      本年,学校基本上实行了党政分工,建立了党领导下的校长负责制;建立健全了多项规章制度;全面实行了岗位责任制;各年级配备了年级组长,各学科调整充实了教研组长;初步试行了年级承包,扩大了年级的自主权,充分发挥了各年级搞好本年级工作的积极性和主动性。

      1985年

      4月12日,省长王郁昭在县委书记王化成的陪同下,来我校视察,就学校教育的发展问题作了重要讲话,并合影留念。热情的慰问,亲切的关怀和殷切的期望,给全体教职工很大的鼓舞。5月,我校第二届教工代表大会隆重举行,经校教代会代表提议,全体代表认真讨论,决定本年着重做好6项工作:一、加强思想政治工作,建立好的学风、校风;二、突出“以教学为中心”的理念,迅速提高教学质量;三、实行岗位责任制,严格考勤制度;四、加强学籍管理,严格控制学额;五、严格财经管理,加强总务工作;六、关心教工生活,改善办学条件。是年,解决调整住房20多户;修教师门前路6条;工会增设小游艺室一个,购置了图书和娱乐用品等,改善了教职工阅览、活动条件;修建了一座厕所。

      本年,我校有初中12个班,高中16个班,高中职3个班。

      1986年

      3月,召开学生会成立大会;安装电灯,高中开始上晚自习;实验楼动工;举行语文、数学、物理、化学观摩教学。

      本年,除建成五级教师宿舍楼外,通过努力,自筹资金,先后在主干水泥路东,兴建平房五栋,解决了30多户教职工的住宿问题,大大缓和了教职工住房紧张的状况。

      1987年

      上半年,我校被评为县“先进党支部”、县教育系统先进集体,工会、共青团、校办工厂等被评为县先进集体。

      8月起,开展教师职称评定工作。学校领导对这一工作极其重视、认真负责。严格按照有关文件精神评定,认真履行评定程序,评定高级教师30人,中级教师58人,初级教师46人。

      本年,全校有高中18个班,初中12个班,还有3个高中补习班,计33个班,学生共2000多人,教职工100多人。

      1988年

      上半年,我校11人获县级竞赛奖,7人获地区级竞赛奖,2人获省级竞赛奖。

      各班实行点名制度;逐步建立健全教师业务档案;进一步做好对学生庵棚的管理工作,做好学生宿舍楼工地庵棚的拆除工作,严禁在校内新搭庵棚。

      我校成立了生产服务处,年产值15万元,赢利1.3万元;扩大了印刷车间,勤工俭学总收入2万元以上。

      由于本校没有学生宿舍,来自农村的学生有的投亲奔友住在校外,有的在校内的各角落处搭起庵棚栖身。住的零散,不易管理,有时还会出现事故,严重影响校风校纪。为了解决这一问题,在县政府支持下,由群众集资(教育附加费)40万元,筹建学生宿舍楼1幢,面积2000平方米,于1989年春季动工,7月份竣工,秋季投入使用。

      1989年

      3月,我校党支部进行改选,冷正文同志任书记,孙世杰同志任副书记,徐尧林任组织委员,崔兴嘉任纪检委员,徐广隆任宣传委员,刘端志任青年委员,张树椿任保密委员。

      学校确定各类人员工作职责,确定校长工作职责,教导主任工作职责等13项工作人员职责。

      1990年

      2月,县教委任命:许广隆任教导处主任,鲍前强、孙继明任教导处副主任,赵复起任总务处副主任,孙起雨、王彬任政教处副主任,张树椿任校长办公室主任,史文森任团委副书记。

      3月,县教委任命:王彬任保卫组组长,张强、刘建国、冯殿祥、曹华静任保卫工作人员。

      学校贯彻地区教委印发的《阜阳地区完全中学暂行管理条例》,抓好我校常规管理,使管理工作逐步制度化、规范化,为深入进行教育教学改革,提高教育质量,奠定了良好基础。

      9月,地区教委一行9人历时4天对我校教学情况进行检查,作出很高评价。本年,在地区数学竞赛中,我校获一等奖2人,二等奖1人,三等奖2人,全市排名第二,仅次于阜阳一中。化学全国联赛获省三等奖1人,地区二等奖2人,三等奖1人。

      本届高考本科达线25人。

      1991年

      7月,我校本科达线40人,实际录取50人,受到县委、县政府的嘉奖。

      9月,全面贯彻执行《现行普通高中教学计划的调整意见》,高一新生开始实施调整后的教学计划,与试行普通高中毕业会考制度同步。10月,印发《加强综合管理提高教育教学质量》的规定,全面落实,强化管理,加强师资队伍建设,优化教学环境,逐步提高了教育教学质量。

      本年,评选地级先进教师1人,抗洪救灾先进个人1人,县级先进教育工作者3人。我校被授予“地级勤工俭学先进集体”、”县保卫工作先进集体”荣誉称号。

      1992年

      1月,党支部改选,党支部委员会由七人组成,孙世杰任书记,刘端志任副书记,徐尧林任组织委员,张树椿任宣传委员,崔兴嘉任纪检委员,许广隆任青年委员,赵复起任文体委员。

      10月,学校进行了《中学生日常行为规范》贯彻执行情况的检查,促进了良好文明校风的形成。加强教学改革,在总结教改经验教训的基础上,不断推扩教改中的成功经验,引导广大教师更新观念,提高教学水平和教学效果。初、高中毕业班利用星期天组织考试,要求全收、全阅,认真统计成绩。

      1993年

      4月,我校被评为“文明单位标兵”。

      7月,本届高考本科达线29人。

      8月,由香港邵逸夫先生捐款投建的逸夫教学楼动工。学校一度更名为“安徽省阜南逸夫第一中学”。

      9月,崔兴嘉任校长,刘端志、许广隆、张树椿任副校长。

      本年,实验楼投入使用,配套设施建设完成。周放被评为特级教师,顾雁鸿被评为国家级优秀教师。

      1994年

      3月,鉴于社会不利因素干扰教学秩序,全校实行封闭式管理,进一步优化教学环境。

      7月,高考实现翻一番目标,本科达线58人,实际录取68人,苗磊为本县理科状元。我校受到县委县政府嘉奖。

      9月,我校被阜阳地区行署评为“先进集体”。

      普通高等学校招生考试科目试行按文理两大类设置。文科:语文、数学、外语、政治、历史。理科:语文、数学、外语、物理、化学。

      1995年

      4月,第四届教代会举行,大会搜集、整理代表提案185条,选举产生了16人组成的代表常务委员会。讨论修改并通过了规章制度12项,定校训:敬业、求实、文明、进取。

      7月,高考达线65人,实际录取85人,李伟考取清华大学。

      同年,学校更名为“安徽省阜南县第一完全中学”。

      1996年

      2月,鉴于办学规模不断扩大,学校开始试行“二级管理”体制。确定“二级管理”体制中各级人员的职责,认真落实以教学为中心,全面提高教育教学质量。3月,开展献爱心、讲奉献活动,好人好事不断涌现。

      4月,党支部改选,崔兴嘉任书记,刘端志、史文森、孙永春任副书记。4月10日,《一中作文报》创刊。

      5月,史文森被评为“全省优秀共青团干部”。

      本届高考达线67人,鲍敏、张开清并列本县文科状元,戎泽运为本县理科状元。本年,生化教研室组织学生参加了初三化学全国竞赛和高中生物全国竞赛,有十几人分获省、市、县奖励。数学教研室组织参加全国“希望杯”数学竞赛,有十多人在省市获奖。物理全国竞赛,共有12人分获市二、三等奖。

      本年度,电教馆、实验教学楼建设成效显著,实验室添置了25台网络式电子计算机,外语、语文教研室添置了录音机。全年进行电化教学100余次,共完成了1188次实验,有力支持了课堂教学工作。

      1997年

      3月,加强考勤考核工作,率先在非教学人员中实行聘任制,为下一步开展全员聘任打下基础。是月,校办公扩大会议研究制定本校教职工建房、翻盖房规定。

      4月,市教研室视导组通过听、查、看、访、谈,对我校教育教学工作进行了一次全面的视导。这一活动大大促进了我校教学工作再上新平台,使教与学都保持良好的、旺盛的势头。

      。7月,李莉获安徽省首届省级“中学教坛新星”称号,张西龙等4位教师获市级中小学“教坛新星”称号。

      本届高考本科达线116人,乔刚为本县文科状元,张莉为本县理科状元。

      本年,学校坚持以德育为首,扎实推进素质教育,认真开展第二课堂和课外活动,引导学生走出课堂,搞社会实践调查活动,组织书法、美术、摄影、朗诵等艺术比赛,组织了数十场篮球比赛。

      1998年

      2月,学校进一步提高教学质量,加强师资队伍建设,实施“名师工程”,培养选拔骨干教师、学科带头人。通过硬件评选确定第一批名师,公布后震动很大,增强了广大教师的竞争意识。

      3月,孙永春、李忠泓任副校长

      4月,举办校春季田径运动会。

      7月,我校高考达线183人,闫礼考取清华大学,为本县理科状元(市第2名),刘光耀为县文科状元。

      8月,阜南县教育委员会对我校中层领导作了人事任命:李桂英任办公室主任,杨振彬任校长助理,鲍前强任教导处主任,张勇、王军、戎宣富任教导处副主任,刘维栋任总务处主任,王彬、王冉之任总务处副主任,孙起雨任政教处主任,李克准、张标任政教处副主任,唐永任生产处主任,许海波、陈维才任生产处副主任,李莉、高士君任工会副主席,黄豹、胡亮、李雪任团委副书记。

      9月,县颁发嘉奖令,嘉奖我校深化教育教学改革,努力提高教学质量,为社会培养大批合格人才,为我县两个文明建设作出突出贡献,并奖励我校二万元人民币。             11月,我校成立五个支部,崔兴嘉代理总支书记。一支部陈俊梅任书记,二支部赵瑞武任书记,三支部张标任书记,四支部王彬任书记,五支部杨振斌任书记

      本年,学校实行全员聘任制,由学校直接聘任年级主任和班主任,班主任选聘任课教师,实行竞争上岗。重视信息交流,加强与省内外一些学校的业务往来,与太和一中、利辛一中建立联考关系,与湖北黄冈中学建立教学教研联系,江西吉安中学定期为我校提供教学信息。学校通过请进来、走出去的办法,组织广大教师学习先进教学经验,进一步开阔了视野,增长了见识,增强了课堂教学改革意识。

      1999年

      3月,我校积极推进聘任制改革,实行了新的结构工资制,不同岗位不同工资,彻底打破了平均主义,极大调动了教职工的工作积极性。

      4月,县委办公室发布《关于成立阜南一中创建省示范高中指挥部的通知》,主要内容有:为促进我县普通高中教育的发展,为培养高素质人才打好基础,根据市政府关于发展普通高中教育座谈会的精神,经研究成立阜南一中创建省级示范高中指挥部。指挥部主要成员有政委:殷光立(县委书记),指挥:司学龙(县长、县委副书记),副指挥:肖玉才(县委副书记、政协主席)、武杰(县委常委、常务副县长)、孙东亚(县委常委、宣传部长)、戎泽淑(县人大副主任)、史云龙(县政府副县长)、许春耘(县政协副主席),办公室主任:王春平,副主任:崔兴嘉。

      6月,全县开展学校集中整治活动,维护学校的稳定,保证学校正常的教学、教研、生活秩序,校园及周边治安环境有明显改观,育人环境得到进一步优化。

      7月,本届高考本科达线239人,张艳为县文科状元,莫颖涛为县理科状元。

      8月,县委书记殷光立、县长司学龙带领县委办、政府办、县教委等部门负责人到阜南一中,就我校创建省级示范高中问题现场办公,审查了一中创建省示范高中规划设计图,实地查看了校园建设。县领导一致认为我校创建省级示范高中,不仅使阜南一中能够在短期内较快发展,而且是造福子孙,惠及后人的百年大计。要求我校加快创建速度,积极筹措资金,按照设计方案,尽快付诸实施。

      同年7月史文森任党总支副书记。

      2000年

      4月,张标、赵瑞武任校长助理。

      7月,本届高考本科达线352人。王娅君、韩朝建分获市文、理科状元。姜淑被北大录取,冷金珍被清华录取。县委、县政府给我校颁发嘉奖令,并发奖金2万元,阜阳市市长姚景元来我校颁发嘉奖令。

      学校制度的改革,教科研活动的开展,有力地促进了全校师生综合素质的提高,教育教学水平提到一个新层次,高考成绩一年一大步,年年上台阶。

      是月,县委、县政府批复《校园改造规划方案》。9月,进一步深化学校人事工资制度改革,引入竞争意识,激活学校内部机制,充分调动各类人员工作的主动性、积极性和创造性。

      10月,实施集体备课,做到四备四统一(备大纲、备教材、备教法、备学生;统一进度、统一重点、统一作业、统一考试)。

      四、(2001-2011)发展时期——开拓创新 跨越发展

      阜南一中作为最基层的教育单位,站在二十一世纪的起点上,回头审视走过的路程,总结过去,着眼未来,不仅要看曾经的辉煌,更重要的是善于发现存在的不利于实现新时期开拓创新、跨越发展的瓶颈问题。为此,一中人制定了五年发展规划。

      阜南一中(2001—2005)五年发展规划(摘编)

      目前需要解决的主要问题有:

      一是发展目标,解决好办学方向和走“特色之路"的问题;

      二是更新教育观念,解决好培养什么样的人才及应试教育向素质教育转化问题;

      三是教育经费,解决好加快普通高中发展和现代教育设备的投入问题;

      四是校长、教师的素质,解决好有能力培养合格人才的教育者问题;

      五是管理,解决好由经验上升理论走向科学管理的问题。

      一、办学目标

      我校发展的总体思路是:以省示范高中标准统领各项工作,树立“一种理念”,做到“两个结合”,培养形成“四种意识”。

      1、“一种理念”——自立创新、主动发展。我们的学校、教职工和培养的学生,要能依靠自身的力量自立于社会,靠自己的创造体现自身的价值,为社会做贡献,具备适应社会不断发展的能力,把这一教育理念体现在学校工作的各个方面,各个环节。

      2、“两个结合”——科学管理与思想教育相结合,教育科研与教学实践相结合。管理出质量,管理出效益。坚持科技兴校与科技兴教的方针,把先进的教学思想、教学理论、教育手段与教学实践和教学实验紧密结合起来。

      3、“三项建设”——人文环境建设、学术环境建设、文化环境建设。

      (1)人文环境建设。我校致力于以人为本,发挥人的主观能动性,增进入与人之间的合作,开展积极的竞争,营造宽松和谐、互帮互助、优势互补,有利于人才辈出的人文环境。

      (2)学术环境建设。我校是一所具有50多年历史的老校,被誉为阜南的最高学府,阜南现代教育的摇篮,铸就英才的基地,不仅要在教学领域内继承优良传统,保持良好的学术氛围,还应为阜南教育发展发挥“龙头"的作用。我校要继续创造条件,营造更加浓厚的学术氛围。

      (3)文化环境建设。我校在校园建设上追求风格、形成特色、具有品味、蕴含文化,在传统与未来的结合上下功夫,在美观与功能的结合上下功夫,让每一面校园墙都会说话,每一处风景点都能润物细无声。

      4、“四种意识”——努力培养教职员工的生本意识、育人意识、全局意识、创新意识。

      (1)生本意识。学校的宗旨是全心全意为学生成才服务,在教学过程中要体现以生为本,因材施教,诲人不倦的教育思想。

      (2)育人意识:教育的目的是培养人,全校一定要做到教书育人,教书是载体,育人是根本。

      (3)全局意识:全体教工做到与学校发展合拍,与教育发展合拍,与社会发展合拍。在具体的工作中,全校树立“校衰我耻,校兴我荣”的思想,做到胸怀宽广,善于合作,明确方向,顾全大局,当好主人。

      (4)创新意识:创新是一个单位走出特色之路的根本,每位员工在各自的工作岗位上要充分发挥主观能动性,不断开拓进取,努力创新,力戒因循守旧,故步自封。

      二、落实“13345”工程

      一个目标:自立创新、主动发展。

      三会教育:即学会做人、学会求知、学会健身

      三自教育:即自我教育、自强不息、自觉行为;

      四项建设:健全学生工作规范,建立德育层次教育目标,建设德育工作队伍,构建德育环境。

      五项达标:即政治达标、品德达标、学习达标、生活达标,身心达标。

      三、硬件建设

      按省示范高中的有关标准,做到规划一次到位,建筑面向未来,项目分步实施,按轻重缓急量力而行。

      l、筹建一座约一万平方米的综合性教学楼,内含学生图书馆,阅览室,多媒体教室,理化生实验室,全方位改善办学条件,提高学校教育教学的品位。

      2、整修学校操场,修建一条400m的标准跑道。

      以上发展规划在以下几个年度中一步一个脚印,步步落实,并在实践中发现新问题及时解决。

      2001年

      4月,学校团委被市团委、市人事局命名为“五·四红旗团委”。

      5月,阜阳市教委下发了《关于取消中考预选考试的通知》,通知中规定了中考考试时间为每年的6月24日到26日。

      7月,本届高考本科达线人数464人,朱军、李磊考取清华大学,崔毅考取北京大学,郭继先、朱军分别获得县文理科状元。

      8月,张淑芳任党总支书记、副校长。

      12月,我校被省教育厅评为“安徽省教育技术装备工作先进集体”,被县委、县政府命名为“3·5”法制宣传教育先进集体。

      学校同农村高中三塔中学、中岗中学签订对口支援意向书,对他们在教学资金、基础设施和建设上给予大力支持,此后我校几乎每年都出资捐物帮助部分乡镇师资力量比较薄弱的学校。

      2002年

      1月,刘耸担任阜南一中校长,崔兴嘉校长退休。为解决教职工住房问题,学校购买了北苑小区国家安居工程标准住房40套。

      2月,市计划委员会批复呈报的教学楼项目,建筑面积6600m2,50个标准教室,可以解决2000多学生的上课问题。县委、县政府成立了由副县长史云龙任组长的阜南一中教学楼建设领导小组。

      5月,为加快创建进程,做好拆迁工作,拆迁的房屋赔偿一次性付清。

      6月,学校向全体教职工下发了《阜南一中创建省示范高中的总体设想》的征求意见稿,阐述了争创省示范高中的必要性,构想了校园整体规划,把教学区、运动区、生活区分开,拟定了分两期实施的工程项目方案。概算了一期工程中7080m2的主教学楼,6400m2的新实验楼,面积16200m2的操场和拆迁赔偿等各项目的资金,制定了资金筹措方案和拆迁建设的实施步骤,评估了校园规划建设后的文化和社会效益,同时制定了切实可行的偿还欠款的计划。

      6月,本届高考本科达线508人。闵军见、谢天分别为文理科状元。

      我校高中招生计划内1200人。

      9月,我校重新审定并完善了《阜南一中五年规划》,规划中明确提出阜南一中办学目标——面向未来,具有特色发展的总体思路是以省示范高中标准统领各项工作,进一步明确树立“自立创新、主动发展”的理念,着重强调科学管理和思想教育相结合,教育科研与教学实践相结合,抓好人文环境、学术环境和文化环境的建设,强化生本意识、育人意识、全局意识和创新意识。

      2003年

      学校在2002年学年度各项工作安排得当,落实到位,成绩突出,2003年2月,我校被县教委评为“学校管理与教学质量先进单位”“电教工作先进单位”和“创建工作先进单位”。

      4月上旬:为适应学校发展需要,顺利实现创建省示范高中的目标,学校结合实际情况,成立了教科处,信息、图书、实验管理中心和食宿物业管理中心三个机构,保留学校办公室、总务处、教务处三个行管单位,明确各处室的职责,任免了一批中层干部。

      6月27日:高考分数公布,我校创造了辉煌的成绩,全校毕业生二本达线563人,重点本科174人,汪旭辉为本县文科状元、冯幼乐为本县理科状元,后被清华大学录取。

      7月7日:中考分数公布,我校高中招生进一步扩大,决定招生1680人,并办两个实验班。

      9月23日:学校同城关镇敬老院签订协议,将其作为我校学生社会实践活动基地,和阜南县化工总厂、阜南一中彩印厂一起共有三个实践活动基地。

      2004年

      2月12日:县委、县政府成立了以负责教育的书记、县长为组长的“阜南一中创建省级示范性普通高中领导小组”。强调学校在搞好创建工作的同时,要狠抓教学管理,要教学和创建互相促进。

      2月26日:学校召开高考百日动员大会,提出“夺七争八”的口号。

      2月底:学校经过认真研究,拟出台《阜南一中关于改革中层管理模式的意见》,向广大教职工征求意见。改革的主要内容是将“以一个纵向管理为主的三级管理模式”改变为“校长室对各级职能部门负责,年级部领导各年级的“以块为主”的管理模式。同时,通过了《阜南一中岗位职责与规章制度》。

      学校被县教委授予“教育教学工作先进单位”“教育系统法制工作先进单位”“招生工作先进单位”多项荣誉称号。

      6月底,高考分数公布,我校高考成绩辉煌,达线人数1088人,几近2003年的2倍。远远超出“争取达线700人,勇创800人大关”的预想。张朗同学以705分夺取全市理科第2名,朱明明以656分夺取全市文科第3名,分别为本县理、文科状元,均被清华大学录取。刘慧、耿士藜考取北京大学。我校高考成绩居全市重点中学前列。

      9月9日:我校评选出省级优秀教师刘恩备、市级先进教育工作者刘耸、市级优秀教师刘新民、程裕凤。

      《阜阳教育》第四期登载了长篇文章《淮上明珠满眼春——阜南一中创建省示范高中纪实》,介绍了我校创建省示范高中的办学理念,发展思路和具体措施。学校主教学楼登上了封面,在底页、扉页上以彩色插图的方式介绍了我校的发展概况,展现了我校的风采。

      市委、市政府授予我校“落实消防安全责任制先进单位”和“2003-2004年度文明单位”荣誉称号。县委、县政府授予我校“精神文明建设单位”荣誉称号。学校被市教育局评为“中小学德育工作先进单位”。

      2005年

      为理顺关系,进一步全面加强管理,学校召开了中层领导扩大会议,认真讨论了《阜南一中教育教学管理制度》《阜南一中学籍管理制度》《阜南一中教务常规检查制度》和《阜南一中财务管理制度》,并提请由职代会讨论通过,同时宣布整顿保卫科,进一步加强学校安全工作。

      4月,学校成立了师德师风建设巩固年领导小组,下设办公室,全面系统的抓好师德师风建设工作,讨论并通过了《阜南一中师德师风建设巩固年活动实施方案》。

      8月,省市领导到我校检查保持共产党员先进性教育活动情况,对我校的做法和经验给予了充分的肯定。

      9月,学校决定,提高对考上清华、北大的学生和班级的奖励标准。

      11月,阜南一中校歌创作完成,学生学唱校歌蔚然成风。

      全校有78个教学班近5000名学生。全校教职工296人,专任教师233人,其中特级教师1人,中高级教师127人,这支教育教学队伍平均年龄不到30岁,99%是本科。

      2005年是成绩辉煌的一年。我校被县委、县政府评为“社会治安综合治理”先进单位,获县委、县政府颁发的“精神文明建设突出贡献奖”。县教委对我校所做工作给予了充分的肯定,授予我校“财务管理先进单位”“电化教育工作先进单位”“师德师风建设先进单位”等荣誉。

      2006年

      我校在顺利实现新世纪第一个五年发展规划的基础上,认真总结经验,继续以创建省级示范性普通高中为中心,统领各项工作,及时制定了第二个五年发展规划。

      1月,县委组织部任命孙永春为一中党总支书记,戎培义为副校长。同年8月,王彬任办公室副主任,黄豹任教务处主任,屈洪宝任政教处主任,王兰河任政教处副主任,戎玉亮任总务处主任,李雪任团委书记。

      2月,创建省级示范高中工作进入关键时期,调整了创建工作领导小组,由刘耸任组长,孙永春、史文森、戎培义任副组长,组员为校长助理和各年级部各科室主要负责人。

      3月,阜阳市教育局和阜阳市人民政府先后要求省教育厅对阜南一中创建省级示范性普通高中进行评估验收的呈请函中一致认为:近几年,阜南一中抓住创建省级示范高中这一契机,全面贯彻党和国家教育方针,不断更新教育理念,积极实施素质教育,提高教育教学质量。同时,努力改善办学条件,优化育人环境,加强学校管理,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。为促进我市基础教育事业快速发展,提高普通高中教育的整体办学水平,特要求省教育厅对阜南一中创建省级示范性普通高中进行评估验收。

      4月16日:安徽省委皖(2006)81号文件通报表彰阜南一中为安徽省文明单位。

      本届高考本科达线人数1548人。张浩获本县文科状元,吴韡、王志斌并列本县理科状元。

      2007年

      3月,安徽省委、省教育厅批准阜南一中为省级示范性普通高级中学。省专家组在评估验收期间和总结汇报会上对一中的创建省示范高中的规模、措施、价值、意义和效果给予充分的肯定。专家们一致认为:阜南一中在教育教学和管理过程中,始终坚持全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,模范执行教育法律、法规和有关政策,具有先进的教育理念,重视德育,管理规范科学,办学条件先进。积极开展课程教学改革,促进信息技术与学科整合。教师队伍素质优良,结构合理,学生品学兼优,发展全面。学校的总体建设始终坚持以规范、经济、实用、安全、高效、方便师生,满足实际需要为原则,坚持规模与效益一致的原则。在全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,规范办学行为,促进本地区义务教育阶段学校均衡发展,带动本地普通高中教育质量和办学水平整体提高等方面充分发挥了示范辐射作用。能积极参与国内和国际交流,学习传播先进的教育理念和优秀的教学管理经验,积极推动教育信息化,主动承担国家和省教育与课程改革的实验工作,努力成为当地的教研活动和课程资源开发基地,成为培养和输出教学与管理骨干的摇篮。帮助和扶持薄弱学校提高办学水平和教育质量,带动了当地普通高中教育的发展,始终坚持不断加强和城乡社区村镇的沟通与合作,从教育教学和精神文化建设方面提供优质服务。

      6月:2007届高考本科达线1249人,张俊峰为本县文科状元,考取清华大学,李杨为本县理科状元。

      2008年

      3月,史文森任学校副校长。

      3月,阜南县教育局南教字(2008)004号文件表彰阜南一中为阜南县教育工作先进单位。

      4月24日:安徽省委皖(2008)47号文件通报表彰阜南一中为安徽省文明单位。

      6月:2008届高考本科达线1503人,李凤佳同学为文科状元,贾子龙为理科状元。

      为进一步激发学生积极进取、自主学习的兴趣,鼓励优秀,鞭策后进,从本学年度开始,每学期设立学生优胜奖和进步奖。

      11月,落实省市县三级关于“五五”普法文件精神,推进学校依法治教工作进程,成立依法治教示范领导小组。组长刘耸,副组长孙永春、史文森、戎培义、屈洪宝、王彬、刘准(法制副校长)。

      2009年

      4月,省语委和教育厅颁发的语言文字规范化示范学校荣誉奖。

      5月,获市政府颁发08年消防工作先进单位荣誉奖。

      学常规检查。

      6月,2009届高考本科达线1332人,孙霄考取清华大学,李明静为本县文科状元,史俊俊为本县理科状元。

      7月,市教育局表彰阜南一中为市教育系统卫生工作先进学校。

      8月14日:县政府嘉奖“阜南一中坚持以科学发展观为统领,全面落实党的教育方针,以打造精品教育,办人民满意的学校为目标,不断深化教育改革,积极推进素质教育,教育教学质量稳步提高”。

      9月,荣获市教育系统先进集体称号。

      2010年

      :为学校教育教学改革健康发展提供精神动力和组织保障,制定实施方案,要求深入学习科学发展观,不断加强思想建设;坚持德育工作首要位置,创建和谐满意校园;落实完善党内制度,优化党的组织建设;健全教育监督制度,坚持反腐倡廉工作;发展群团组织优势,推进精神建设,继续发扬创建精神,确保教育教学工作在新形势下的可持续发展取得新的成果。

      3月,学校获县教育局教育教学杰出成就奖。

      3月,学校获市级消防安全工作先进单位奖。

      4月,学校开始举行“学校党的建设年”活动,要求具体落实五项内容:争创学习型党组织、建立党员活动示范岗、廉政文化进校园和学习党纪条规及增强自律意识主题教育。

      5月,学校获县教育局“中华经典诗歌诵读比赛”一等奖和优秀组织奖。

      5月18日:学校获团市委颁发“五四红旗团委”奖。

      5月26日:学校根据县委关于“争优创先”活动的安排,结合我校实际,在全校教职工中深入开展“争优创先”活动。

      6月,学校获县教育系统人口与计划生育工作一等奖。

      6月,学校获县教育局教育系统“五五”普法工作先进单位奖。

      2010届高考本科达线1662人,季维奇考取清华大学,张翼腾为本县理科状元,考取北京大学,张智钰为本县文科状元。学校再次获县政府嘉奖。

      10月,安排中央财政部、教育部关于中央彩票基金资助贫困生事宜,要求各年级严格审查贫困生的救助申请,必须有所在村和乡政府证明,确保救助资金真正使贫困生受益。

      11月,召开教职工会议传达学习三个重要文件并讨论付诸实施:①南教督字(2010)43号文件《关于开展规范学校办学行为和教师从教行为督导检查的通知》;②南教办字(2010)102号文件《关于学校教育科研和教学质量督导评估通知》;③南教办字(2010)103号文件《转发安徽教育厅〈关于贯彻落实全教会精神和教育规范纲要〉进一步加强教育宣传工作的通知》。

      2011年

      6月,召开中层干部会,通报十几年来外流教师流动情况和原因。由于自聘教师入编问题不能及时解决以及其他因素,外流教师有156人,现有100个班,尚缺教师近100人。

      6月,校长办公室会议决定筹备一中六十华诞庆典工作。

      6月,本届高考本科达线1666人。吕寿飞为县文科状元,张俊奎为县理科状元。

      7月,学校启动高中招生录取工作。今年拟招1736人,其中计划外401人。每班学生数不超过65人。

      10月,县长崔黎、宣传部长刘峰、副县长李先锋、教育局长谢法中到学校视导。

      11月26日,举行60周年校庆。

      12月,李莉任工会主席。

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